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书香满院

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——环境与生物工程学院推进学习型党组织建设案例

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党。按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。

 案例背景

环境与生物工程学院是为贯彻落实国家加快培育和发展战略性新兴产业的决定,结合南京理工大学“十二五”发展规划要求应运而生。学院肩负着人才培养、科研创新的重大职责,又面临着机制创新、成果转化等新挑战。因此,要完成党交给学院的任务,全面提高学院的执行力、竞争力、创造力,实现“教育立院、科研强院、人才兴院、文化荣院”的战略目标,加强学习型党组织建设显得刻不容缓。

 案例措施

推进学习型党组织建设,要坚持以领导干部为重点,以学习为前提,研究为基础,创新为关键,推动学习、研究、创新紧密结合,切实提高学院基础教育建设、科研创新能力。学院在学院成立之初,便提出构建“幸福学院”的实施方案,旨在全院教师能够开开心心育人,学生可以快快乐乐学习。结合学院机构精简、人员集中的实际,围绕“读经典、传箴言、促学习、抓党建”的主题,深入开展全院教职员工生日赠书活动。

1、 以书本为载体,深入学习文化理论知识

“书籍是人类进步的阶梯”,推进学习型党组织建设,根本是要加强书本理论知识的学习。在学习型党组织建设专项基金的支持下,学院办公室在统计完全院教职工出生年月日后,在根据教职工年龄、职业习惯等实际情况,提前购买合适的书籍,在教职工生日当天赠送,以增强学习主体的能动性,实现学习成效的最大化。迄截稿日期,已覆盖学院80%的教职工。赠送的书籍包括时事分析类、政治理论类、经济管理类等。涵盖内容广、涉及思想深、实用范围宽。

2、 以组织活动为主线,促进学习成果交流

学习需要活动给予支撑,成果需要交流得以升华。以教职工深入学习书本内容为前提,针对教师队伍开展“幸福在我身边”为主题的征文活动。将学习理论知识的成果得以集中展示,为整个党员队伍进一步的学习提供良好的示范作用。同时为建立健全学院学习绩效评价体系和考评奖惩制度奠定了基础。

3、 以集中讨论为烘托,加快学习型党组织建设进程

学院每月定期组织已获赠书的教职工参加集中讨论,对书本学习内容及心得体会展开深入学习。讨论的形式不拘一格,围绕目标、带着问题、深度汇谈、系统思考、相互启发、共同提高。并做好讨论记录,建立教职工学习档案,追踪每个学员的学习进度及学习成果。

 案例成果

1、 党员队伍的思想理念得以加快转变

随着“读经典、传箴言、促学习、抓党建”主题赠书活动的推进,学院形成了浓厚的学习氛围。尚学、笃学的观念在每个教职工的心中得以强化;促学、督学的制度在学院上下得以贯彻;众学、乐学的现象在党组织中得以彰显。在思想理念上注入了新鲜的血液,为党建工作提供了不竭的动力。

2、 学院形成“三个促使”的特色

受赠书促使学院教师队伍的归属感得以巩固,征文活动促使教师队伍的凝聚力得以提升,集中讨论促使教师队伍向心力得以加强。同时也推进“幸福学院”实施方案的有力执行;成立之初的学院需要以丰富多彩的活动来支撑,来为教师个体之间的连接牵线搭桥,使整个学院拧成一股绳,劲往一方使。

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