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八年级下册科学知识点

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八年级下册科学知识点

第一章 声 第二章 光

1.光的反射定律:反射光线跟入射光线和法线在同一平面上;反射光线和

入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角;

2.平面镜成像特点:①像是虚像;②像和物体等大;③像和物体关于平面镜对称;

3.光的折射规律:光从空气斜射入水或玻璃种时,折射光线偏向法线方向;光从水或玻璃射入空气中时,折射光线偏离法线方向;折射光线、入射光线、法线在同一平面内;当光垂直入射时,进入第二种介质的光线方向不发生改变;

4.透镜:凸透镜对光线有汇聚作用,凹透镜对光线有发散作用; 5.透镜的三条特殊光线: 6.凸透镜成像规律 物距u u>2f u=2f 像距v ffv>2f 倒立 正立 放大 不成像 放大 实像 虚像 幻灯机 探照灯 放大镜 111uvf

第四章和第五章 电与电路、电和磁

1. 2. 1电之间

路图与实物图的转化

①电路图转化

同 使用前调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值; 表

4.

(1)电阻的单位:国际制单

位是欧姆,简称欧,符号Ω;常见的还有千欧kΩ,兆欧MΩ 1MΩ=1000kΩ 1kΩ=1000Ω (2)电阻公式:R5.

(L ρ——电阻率,与导体材料有关 L——导体长度 S——导体横截面积 S

6.

4止

123

1特殊测量电阻的方法

①伏阻法:闭合开关,滑动滑片P至一适当位置,记录电压表V1和V2的示数U1和U2

甲状腺激素 甲状腺 a.促进生长发育 b.促进新陈代谢 c.提高神经系统的兴奋性 a.促进将人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 b.促进血糖分解 a.加快心跳的节奏 b.扩张通往肌肉的血管 幼年分泌不足:呆小症 成年分泌过多:甲亢 分泌不足:糖尿病 分泌过多:低血糖症 / 2

胰 岛 素 肾上腺素 胰 脏 肾上 腺 性 雄性激素 睾丸 激 素 a.促进生殖器官发育和生殖/ 细胞的生成 b.激发和维持人的第二性征 345

2、胰岛素与血糖含量 1.血糖:血液中的葡萄糖;

2.含量:基本稳定在90毫克/100毫升;

3.调节:当血糖含量上升时,胰岛素分泌增加,促使血糖含量降低;

当血糖含量下降时,胰岛素分泌减少,促使血糖含量上升;从而使血糖维持在正常水平;

第三节:神经调节

一、对刺激的反应

1、对刺激的反应过程,需要各种器官协同作用

2、反应过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.

3、动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节,并以神经调节为主;

4、体液调节主要是激素调节;激素在血液中的含量极微,但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的调节作用; 二、信息的接受和传导

1、神经元:神经系统的基本结构和功能的单位; 2、神经元的结构:细胞体、突起树突、轴突 3、功能:接受刺激能产生兴奋,并能传导兴奋 4.看图回答下列问题;

① 细胞体;② 细胞核;③ 树突;④轴突 ; ⑤ 髓鞘 ;⑥ 轴突分枝 ; 2③的功能是 接受刺激,产生兴奋,并把兴奋传递到细胞体中; 3④的功能是把神经冲动从细胞体中传出 三、信息的处理: 1、神经系统构成: 周围神经系统

周围神经系统包括 脑神经 、 脊神经 ,它的主要功能是 承担信息的传导 ,负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯; 1脑神经:

由脑部发出,总共 12对 ,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,如视神经、嗅神经、位听神经等;

其主要功能是 支配头部 和 颈部 的各个器官的感受和运动; 2脊神经:

由 脊髓 发出的神经,通向身体的 躯干、 四肢的皮肤 和 肌肉 ,共有 31对 ; 其主要功能是 支配身体的颈部 、 四肢及 内脏 的感觉和运动; 中枢神经系统

1 脑 和 脊髓 通称为中枢神经系统,是神经系统的 中枢 部分;

6四1

2没3

弧4

一12123二12

312

12温

一产热与散热的平衡 1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的 产热 和 散热 这两个生理过程 保持动态平衡 的结果; 2、产热

1在 安静 时,产生的热量主要来自 内脏 ;

2在运动时,产生的热量主要来自 肌肉与皮肤 ; 寒冷时, 骨骼肌颤抖 ,能使热量 成倍增加 ;

3精神活动和进食活动也能 影响产热 ;例如寒冷时,想到冰冷的环境,会觉得更冷,使人“发抖”,促使骨骼肌产生更多热 3、散热

1散热有 直接散热 和 汗液蒸发散热 两种方式;

2直接散热就是通过热传递散热,散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的 温度差 ;温度差越大,散热越多; 皮肤的温度 又可通过血管中的 血流量 来控制;外界温度低时, 血管收缩 ,血流量减少, 散热减少 ;温度高时, 血管舒张 ,血流量增加, 散热增加 ; 3常温下,皮肤汗液的蒸发散热 比较有限 ;

当外界温度等于或超过体温时,直接散热不能发挥作用,汗液蒸发成了 主要的散热方式 ; 4、中暑

在高温环境中,人体不能及时地发挥体温调节功能,或因过高的环境温度超过了体温调节的最大限度, 产热多 ,而 散热困难 ,会出现中暑现象; 二、体温受脑控制

1、人体内的产热和散热过程是通过 脑干中的体温调节中枢 来调节和控制的;

2、在不同的环境中人的姿势和行为,保温或降温的措施如增、减衣服,也能调节体温;

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