所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
欧姆定律单元检测卷
姓名 学号_______
一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
1． 把两个阻值不同的电阻R 和R 串联，则总电阻 (
1
2
)
A.介于两个电阻之间 C.比任何一个电阻都要大
B.比任何一个电阻都要小 D.可能等于其中的一个电阻
2．若将如图 1 所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片 P 向 D 端移动时，电路中的电阻变 大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 （
）
A．A 和D
B．C 和B
C．B 和D
D．A 和B
3．若要改变某一导体的电阻，下列方法中无效的是．．
（
）
图 1
A．改变导体的长度 B．改变导体的横戴面积 C．改变导体的材料 D．改变导体两端的电压
4．下列说法中正确的是
（ ）
A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存在 B．电路两端有电压时，电路中一定有电流 C．没有电流通过的导体，没有电阻 D．导体的电阻大小与电流和电压有关
5．一个电阻值为R，两端所加电压为U，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端电压变为 2U，则 ( A．电流不变，电阻不变 B．电流加倍，电阻不变 C．电流不变，电阻加倍
D．电流加倍，电阻加倍
6．如图 2 所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片
P 从 a
端滑到 b 端的过程中 ( ）
A．电流表、电压表示数都减小 B．电流表、电压表示数都增大 C．电流表示数增大、电压表示数减小 D．电流表示数减小、电压表示数增大
图 2
图 3
图
4
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
）
- 1 -
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
7．如图 3 所示电源电压保持不变，R=7Ω，R=8Ω，S 闭合，电压表的示数为 4V，则电源电压为 （
1
2
）
A．2.5V B．7.5V
1
2
C．14V D．3.5V
1
2
8．如图 4 所示，R:R=2:3，当开关 S 闭合后，A 、A 两电流表的示数之比为 A．2:3
B．3:2
C．2:5
2
（ ）
D．3:5
9．现有两个阻值不等的未知电阻 R 和 R ，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图 5 所示的 1
四种电路，其中不可行的是 (
)
图 5
10．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够， 如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是 ( ．．． A．探究导体电阻与长度的关系 C．探究导体电阻与材料的关系 二、填空题（每空 2 分，共 34 分）
11．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同， 但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_______，最小的是_________。
12．一个导体两端加 4V 的电压时，通过它的电流为 0.5A，则它的电阻值是_________Ω,若通过它的电流 变为 1A，则它的电阻为________Ω，若导体两端的电压变为零，则它的电阻变为___________Ω。 13．将电阻R 与R 并联后接在电源两端时，通过它们的电流之比为 3：2，则它们的电阻之比为__________。 1 2
若把它们串联起来接在电源两端，那么通过它们的电流之比为__________。
14．阻值分别为 5Ω和 10Ω的两个定值电阻串联后的总电阻是________Ω，若通过 5Ω电阻的电流为 0.4A， 则 10Ω电阻两端的电压是__________V。
15．图 6 所示的电路中，电阻 R 的阻值为 10Ω。闭合开关 S，电流表 A 的示数为 2A，电流表 A 的示数为 1 1
2
)
B．探究导体电阻与横截面积的关系 D．探究导体电阻与温度的关系
0.8A，则电阻 R 的阻值为________Ω。
2
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
图 6 图 7 图 8
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所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
16．如图 7 所示，虚线框内有两个阻值分别为 5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用 3V 的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为 0.2A。则两个电阻的连接方式 是________。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有__________________。
17．在如图 8 所示的电路中，电阻 R =8Ω，R =10Ω，电源电压及定值电阻 R 的阻值未知．当开关 S 接位 1
2
置 1 时，电流表示数为 0.2A．当开关 S 接位置 2 时，电流表示数的可能值在______A（0.19A，0.21A， 0.22A；三个电流值中选择一个）
(3)油量表是用______________表改装的；
(4)当油箱中的浮标向上运动时，此时电路中的电流将 _________.(选 填“增大”或“减小”) 三、实验题（18 分）
图 9
19．（8 分）在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图10 电路图，其中 R 为定值电阻，R’
R=5Ω 表二
电阻/Ω 电流/A
5 0.6
0.3
0.2
图10
（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：___________________________________________。 由表二可得：___________________________________________。
（2）在研究电流与电阻关系时，先用 5 欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为 3V，再换用 10 欧的 定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_________3V（选填 “大于”、“小于”或“等于”）。此进就向_________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍 为 3V。
20．（10分）在“测量未知电阻R的阻值\"实验中：
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
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(1)请你用笔画线代替导线把图11中的器材连接成实验电路，并在右边虚线框内画出相应的电路图。
图11
要求：电流表用量程为0～0.6A，电压表用量程为0～3V，滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变小，电 流表示数增大。
(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的金属滑片P放在_______(选填“左”或“右”)端。 (3)图12所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。得出待测电阻R的阻值为_________Ω
图12
四、计算题（18 分）
21．(8 分)某电铃的电阻为 12Ω，工作电压为 6V，现只有一个电压为 18V 的电源，为使电铃正常工作， 需要接入一定阻值的电阻。 (1)画出电路图。
(2)计算需接入电路的电阻的阻值。
22．(10 分)甲、乙两个导体并联在电路中，如图 13 所示。若甲导体的电阻为 12Ω，电源的电压是 6V， 且电路中的总电流为 0.9A。求： (1)通过导体乙的电流；
R
(2)导体乙的电阻。
乙
R
甲
A
S
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图13
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(1)请你用笔画线代替导线把图11中的器材连接成实验电路，并在右边虚线框内画出相应的电路图。
图11
要求：电流表用量程为0～0.6A，电压表用量程为0～3V，滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变小，电 流表示数增大。
(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的金属滑片P放在_______(选填“左”或“右”)端。 (3)图12所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。得出待测电阻R的阻值为_________Ω
图12
四、计算题（18 分）
21．(8 分)某电铃的电阻为 12Ω，工作电压为 6V，现只有一个电压为 18V 的电源，为使电铃正常工作， 需要接入一定阻值的电阻。 (1)画出电路图。
(2)计算需接入电路的电阻的阻值。
22．(10 分)甲、乙两个导体并联在电路中，如图 13 所示。若甲导体的电阻为 12Ω，电源的电压是 6V， 且电路中的总电流为 0.9A。求： (1)通过导体乙的电流；
R
(2)导体乙的电阻。
乙
R
甲
A
S
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！
图13
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所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
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