2012 年上海市化学中考真题
(关注微信公众号获取更多免费资源) 一、选择题
1.拉瓦锡用汞进行实验,发现了空气的组成。汞的元素符号是(A. AgA.冰雪消融A.水的电解A.无色A.N2O
B.HeB.大米酿酒B.水的浮力B.紫色B.NO
C.HgC.木柴燃烧)
C.水的分子结构 D.水的元素组成
)
D.蓝色D.N2O5
C.红色)C.NO2
高温
)
D.Mg)
D.铁钉生锈
2.物质在不断地运动变化,属于物理变化的是(3.下列不属于化学研究对象的是(
4.向pH=11 的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈(5.含有+2 价氮元素的物质是(
定向爆破常伴有反应:2Al+ Fe2O 3 揪 井 Al2O 3+ 2Fe ,此反应中还原剂是( )6.A. Al
B.Fe
C.Fe2O3
D.Al2O3
)
7.某矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是(
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A.CaCl2
A.碳60——石墨
B.SiO2C.H2O
)
D.Fe2O3
8.物质的名称和俗名对应正确的是(C.氯化钠——食盐A.化合反应10.“ %ï”和“
B.分解反应B.氢氧化钾——纯碱D.钾——草木灰
)
C.置换反应
D.复分解反应9.溶洞中存在的反应:CaCO3 +CO2 + H2O → Ca (HCO3)2 此反应属于(
”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是( )
A.B.C.
B.提高可燃物的着火点
D.
)
11.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是(A.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量12.图示实验操作正确的是(
)
D.增大可燃物与空气的接触面积
A.B.C.D.
13.物质的用途与利用的性质对应关系正确的是( )
(1)A.(2)B.(3)C.(4)D.
14.用锌从含有银的废液中回收银,正确的化学方程式是( )A.Zn + Ag(NO3)2 → Ag + Zn (NO3)2B.Zn + AgNO3 → Ag + ZnNO3C.Zn+ 2AgNO3 →2Ag + Zn (NO3)2D.Zn + AgNO3 → Ag + Zn (NO3)215.下列有关SO2 的叙述正确的是(A.SO2 的摩尔质量是gB.1mol SO2 中含有1molO2
C.SO2 的物质的量是指SO2 的质量
D.SO2 中氧原子与硫原子的物质的量之比大于它们的质量比
16.在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是( )A.BaCl2 溶液、NaOH 溶液B.Na2CO3 溶液、KOH 溶液C.Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3 溶液D.Cu 片、Na2SO4 溶液
17.以下是几个常见实验的注意事项:
(1)在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水(3)氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止(A.水倒流
)
C.容器破裂
D.反应过慢
B.温度过高
)
)
18.一定温度下,向右图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比,说法正确的是(
A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变
19.在隔绝空气情况下,用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是(A.反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C.反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D.反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大
)
20.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入稀硫酸(含0.1molH2SO4 ),恰好完全反应生成盐和水。原混合物中氧元素的质量是(A.6.4g二、填空题
21.“化学——我们的生活,我们的未来。”
(1)“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:
B.3.2g
C.1.6g
)
D.0.8g
2NO + 2CO→ N2 + 2CO2 。该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高,_______
是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_______。竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的_______(填物质名称)相似。
(2)“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是_______。可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷(CH4 ),甲烷属于_______(填“无机物”或“有机物”)。
(3)“化学为生命密码解锁。”DNA 承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3 )是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_______种元素组成,6.02×1024个C4H5ON3 分子的物质的量是_______mol。
22.溶解度可表示物质溶解性的大小。
(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
I. 20℃时,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
II. 40℃时,乙和丙_______(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。III. 20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃。请填写下表。
(2)气体的溶解度也有一定的变化规律。
I. 打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2 的溶解度越_______。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是_______。
II. 不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1 对应的温度为40℃,则t2 对应的温度_______(填编号)。a.大于40℃
b.小于40℃
c.无法确定
23.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:I. 将3.0g KClO3 与1.0g MnO2 均匀混合加热II. 将x g KClO3 与1.0g CuO均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2 的快慢。
I 中反应的化学方程式是_______;II 中x 的值应为_______。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
本实验中,测量O2 体积的装置是_______(填编号)。
实验结论:在相同条件下,_______,双氧水分解得越快。丙用如图装置进行实验,通过比较_______也能达到实验目的。
三、简答题
24.取10g 某氯化钠溶液,滴入足量银溶液,得到0.02mol 白色沉淀。(1)计算该氯化钠溶液的溶质质量分数(根据化学方程式列式计算)。_______
(2)用15% 的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用。要使(1)中氯化钠溶液的溶质质量分数变为15% ,可向其中加入一定量的_______(填“氯化钠”或“水”)。25.某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如下:
(1)操作A 的目的是使样品_______。X 溶液中溶质是_______。
(2)过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、_______、_______。实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是_______。
(3)本实验中蒸发是为了除去_______(填化学式)。取所得KCl 固体进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰呈_______色。
(4)若样品中含80g KCl ,理论上最终所得KCl 固体的质量_______(填编号)。a.大于80g
b.等于80g
c.小于80g
d.无法确定
26.某混合气体可能含有CO、H2 、CO2 和H2O(气)中的一种或几种。为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):
(1)仪器a 的名称是_______。
(2)装置D 中溶液变浑浊的化学方程式是_______。点燃尾气,火焰呈_______色。(3)丁认为,由于他们对装置_______(填编号)中的实验现象分析不同而导致结论有差异。根据碳酸盐可转变为CO2 的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的。请写出丁的实验操作过程与现象_______。
参
1、C11、D
2、A12、A
3、B13、A
点燃
4、D14、C
5、B15、D
6、A16、B
7、B17、C
8、C18、D
9、A19、D
10、C20、C
21、(1)N2 ;CO2 ;CO; 活性炭(2)2H + O2 揪 井 2H 2O ; 有机物2 (3) 4; 10
(1) <;能;固体逐渐减少,至全部溶解; 固体逐渐增加22、
(2)小; 降温(或加压); a
2
(1)2K ClO 揪 加热井23、3
M nO2K Cl+ 3O2; 3.0
(2) c; 双氧水浓度越大; 相同时间天平读数差值大小(其它合理也可)24、(1) 设溶液中氯化钠的物质的量为x mol
NaCl1x
+
AgNO3→AgCl ↓+NaNO3
1
0.02
11=
x0.02
解得x =0.02mol,m(NaCl) = 0.02mol×58.5g/mol =1.17 g
溶液中氯化钠的质量分数为:(2)氯化钠
25、(1) 充分溶解;K2CO3
(2) 烧杯; 玻璃棒;滤纸没有紧贴漏斗内壁,中间留有气泡(或漏斗下端尖口没紧靠烧杯内壁,或滤纸选择的规格不对等,合理即可)(3)HCl 、H2O ; 紫(4) a
26、(1) 锥形瓶
(2)CO2 + Ca OH ()2 → CaCO3 ↓ +H2O ; 蓝
(3) A; 将A 中固体取出,加入烧杯(试管)中,加入过量稀盐酸,无明显现象
1.17g
×100% =11.7%10g