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人教版八年级数学-三角形-知识点+考点+典型例题(含答案)

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第七章

【知识重点】 一.认识三角形

1.对于三角形的观点及其按角的分类

定义:由 不在同向来线 上的三条线段 首尾按序相接 所构成的图形叫做三角形。 2.三角形的分类:

①三角形按内角的大小分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 ②三角形按边分为两类:等腰三角形和不等边三角形。 2.对于三角形三条边的关系(判断三条线段 依据公义“ 两点之间,线段最短 三角形随意两边之和大于第三边。

三角形随意两边之差小于第三边。

:三角形的角均分线、中线和高

3.与三角形有关的线段..

三角形的角均分线:三角形的一个角的均分线与对边订交形成的线段;

”可得:

三角形

可否构成三角形 的方法、 比较线段的长短 )

三角形的中线:连结三角形的一个极点与对边中点的线段,三角形随意一条中线将三角形分红 面积 相等的

两个部分;

三角形的高:过三角形的一个极点做对边的垂线,这条垂线段叫做三角形的高。 注意:①三角形的角均分线、中线和高

都是线段 ,不是直线,也不是射线;

②随意一个三角形都有三条角均分线,三条中线和三条高;

③随意一个三角形的三条角均分线、三条中线都在三角形的内部。但三角形的高却有不一样的地点:

锐角三角形的三条高都在三角形的内部;直角三角形有一条高在三角形的内部,另两条高恰巧是它两条直 角边;钝角三角形一条高在三角形的内部,另两条高在三角形的外面。

④一个三角形中,三条中线交于一点,三条角均分线交于一点,三条高所在的直线交于一点。

角形的三条高(或三条高所在的直线)交与一点,锐角三角形高的交点在三角形的内部,直角三角形高的 交点是直角极点,钝角三角形高(所在的直线)的交点在三角形的外面。 4.三角形的内角与外角

( 1)三角形的内角和: 180°

引申:①直角三角形的两个锐角互余;②一个三角形

中至多有一个直角或一个钝角;③一个三角中起码有两个内角是锐角。

( 2)三角形的外角和: 360° ( 3) 三角形外角的性质:

①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;——常用来求角度 ②三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。——常用来比较角的大小 5.多边形的内角与外角

正 n 边形 内角和 外角和 每一个内角

(三

多边形的内角和与外角和(识记)

3 180° 360° 60°

4 360 ° 360 ° 90°

5 540 ° 360 ° 108 °

6 360 ° 120 °

8 360° 135°

10 360° 144°

12 360° 150°

15 360° 158°

720 ° 1080 ° 1440° 1800° 2340°

(n 2)180 或180

n

每一个外角

360 n

120°

90° 72° 60° 45° 36° 30° 22°

180

(n 2)180 或 360

nn

( 1)多 形的内角和: ( n-2) 180° ( 2)多 形的外角和:

360°

引申:( 1)从 n 形的一个 点出 能作(

( 2)多 形有

n-3)条 角 ;

n(n3)

条 角 。

n 形分红( n-2)个三角形;

2

( 3)从 n 形的一个 点出 能将

※ 6. 嵌

( 1)同一种正三 形、正四 形、正六 形能够 行平面 嵌;

( 2)正三角形与正四 形、正三角形与正六 形⋯⋯能够 行平面 嵌; ( 1)同一种随意三角形、随意四 形能够 行 嵌。 【典型例 】 三角形的分

例 1:具 以下条件的三角形中,不是直角三角形的是( A:∠ A+∠ B=∠ C

B:∠ A=∠ B=

∠ C C:∠ A=90° -∠B

B )。

D:∠ A-∠B=90

(D ).

例 2:等腰三角形一腰上的高与另一腰的 角

A. 60°

B.120°

C. 60°或 150°

30°, 角的度数

D. 60°或 120°

如 , ∠1+∠ 2+∠ 3+∠4 等于多少度;( 280°)

3

1

40 ?

2

4

图4

1、如 ,以下 法 的是 A、∠ B >∠ ACD

( A )

B、∠ B+∠ACB =180°-∠ A D、∠ HEC >∠ B

C、 角三角形

C、∠ B+∠ ACB <180° A、直角三角形

2、若一个三角形的一个外角小于与它相 的内角, 个三角形是

B、 角三角形

三角形的内角和、外角和有关的 算与 明 例 1:若三角形的三个外角的比 A. 角三角形 :

A. 125°

( C ).

D、没法确立

3:4: 5, 个三角形 (

C.等 三角形

B ).

B.直角三角形

D. 角三角形

例 2:已知等腰三角形的一个外角 150°, 它的底角 _______.

1、如 ,若∠ AEC=100°,∠ B=45°,∠ C=38°, ∠ DFE 等于 ( A )

B. 115°

C. 110°

D. 105°

2、如 ,∠ 1=______. A

A

D

F B

1

C

80

3

H

140

2 50

E

150 1

3题图

E

_1 题图

2题图

B

C

4题图

D

3、如 , ∠ 1=______,∠ 2=______,∠3=______, 4、已知等腰三角形的一个外角是

120°, 它是 (

C )

A.等腰直角三角形 ( C )

B.一般的等腰三角形 C.等边三角形

D.等腰钝角三角形

5、假如三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为

A. 30°

180°,那么与这个外角相邻的内角的度数为

B. 60°

C. 90°

D. 120°

6、已知三角形的三个外角的度数比为 A. 90°

B. 110°

C. 100°

2∶ 3∶ 4,则它的最大内角的度数 D. 120°

( D ).

例 7.如图( 1)所示,△

中, 的均分线交于点 ,

求证:

.

(1)( 2) ( 3)

变式 1 :如图( 2 )所示,△

中,内角

和外角

求证:

.

的均分线交于点

变式 2 :如图( 3)所示,△

中,外角 的均分线交于点 ,

求证:

.

的内角均分线和外角均分线,进而想到可利用三角形角均分线的性质,三角

剖析: 本题已知△

形的内角和定理以及外角与内角的关系证题。

解答: 如图( 1),∵在△

中,

又∵

的均分线交于点 ,

变式 1:∵ ∵ 均分

是△

的一个外角,∴

, 均分 ,且 是△ 的外角,

,即

2 :在△

中,

变式 在△

中,

均分 ,且

三点共线,

,同理可证

例 5.已知:如图,在△

中,

, 分别是边 上的高,

订交于

,求 的度数。

剖析: 由已知可求

, 在△ 中,故先求 和 。

解答: ∵

∴设

,则

,解得

为 边上的高,∴

∴在 中,

同理

∴在△

中,

例题 1:若一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是( A. 三角形 B.六边形 C.五边形 D.四边形 例题 2:以下说法错误的选项是( A ) A.边数越多,多边形的外角和越大

A )

B.多边形每增添一条边,内角和就增添

180°

120°

9.

C.正多边形的每一个外角跟着边数的增添而减小 例题 3:一个多边形内角和与此中一个外角的总和为 例题 4:一个多边形的每一个外角都是 练习:

A、 6

D.六边形的每一个内角都是 1360°这个多边形的边数为

24°,则此多边形的内角和(

B )

A.2160 ° B. 2340 ° C. 2700° D.2880°

1.一个多边形内角和是 10800,则这个多边形的边数为

( B )

D、 9 C )

D、 八边形

B、 7

C、 8

C、 六边形

2.一个多边形的内角和是外角和的

A、 四边形 A. 180° A、八边形

B、 五边形

2 倍,它是(

( A

3.一个多边形的边数增添一倍,它的内角和增添

B. 360° B、十边形

C. (n-2)·180° D. C、十二边形

n ·180

4、若一个多边形的内角和与外角和相加是 5、正方形每个内角都是

1800°,则此多边形是 ( B D、十四边形

)

_90° _____,每个外角都是 ___90° ____。

6、多边形的每一个内角都等于 150°,则此后多边形一个极点出发引出的对角线有

_11_____。

9条。

7、正六边形共有 ___9____条对角线,内角和等于 8、内角和是 1620 °的多边形的边数是 9、假如一个多边形的每一外角都是

____720° ______,每一个内角等于 __120°_____。

24°,那么它是 __15____边形。

5∶ 2,则这个多边形的边数为

10、将一个三角形截去一个角后,所形成的一个新的多边形的内角和 11、一个多边形的内角和与外角和之比是 12、一个多边形截去一个角后

13.已知一个十边形中九个内角的和的度数是 考点六:镶嵌 例题 1:装饰大世界销售以下形状的地砖:

___180°或 360° _。 __8____。

150度.

,所得的新多边形的内角和为

2520° ,则原多边形有 _15 或 16 或 17___条边。

12900,那么这个十边形的另一个内角为

○ ○

B

3 正五边形;

4 正六边形。若只选

1 正方形; 2 长方形;

购此中某一种地砖镶嵌地面,可供采用的地砖有(

A. ○1 ○2○3

B. ○1 ○2○4 C. ○2 ○3○4 D. ○1 ○3○4

例题 2:边长相等的以下两种正多边形的组合,不可以作平面镶嵌的是 A.正方形与正三角形

练习:

( B )

B.正五边形与正三角形

C.正六边形与正三角形

D.正八边形与正方形

1. 以下正多边中,能铺满地面的是

(A、正方形 B、 正五边形

C、 等边三角形 D、 正六边形

2. 以下正多边形的组合中,不可以够铺满地面的是( D ).

A.正六边形和正三角形

A、1

B、 2

C、 3

D、 4

B.正三角形和正方形

C.正八边形和正方形

D.正五边形和正八边形

3. 用正三角形和正十二边形镶嵌,可能状况有( B )种 .

4. 某装饰企业销售以下形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;④正六边形 种地砖镶嵌地面,可供采用的地砖共有( C )种.

.若只选购此中某一

A、1 B、 2 C、3 D、4

小李家装饰地面, 已有正三角形形状的地砖, 现打算购置另一种不一样形状的正多边形地5. 砖,

地砖在同一极点处作平面镶嵌,则小李不该购置的地砖形状是

与正三角形

( C )

A、正方形 B、正六边形 C、正八边形 D、正十二边形

6. 用正三角形和正四边形作平面镶嵌,在一个极点四周,能够有 7. 如图,第 n 个图案中有白色地砖 _(4n+2)____块.

_3__个正三角形和 _2__个正四边形。

_第1个

_第2个 _第3个

,求多边形的边数。

8.多边形的内角和与某一个外角的度数总和为

剖析:利用多边形的内角和公式来求,此外本题隐含边数为正整数这个条件。 解答:设边数为

,这个外角为 ,则 ,依题意有:

∵ 为正整数,∴(

)必为 180 的倍数。

又∵ ,∴ ,∴

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