第二单元
活动名称：图画完成
1．
目标： （1） 增进团体凝聚力，培养合作态度。 （2） 帮助成员心平气和的处理与自己不同的意见。 2． 策略：示范作用、行为练习。 3． 准备材料：图画纸、彩色笔、奖品。 4． 活动程序：
（1） 辅导员介绍活动性质并说明规则：
① 这是一种图画接力分组比赛的活动。美丽不重要，重要的是一组要完成一张
属于自己的画/
② 会给每个成员一个题目，每个人的题目组合起来便是自己小组的画。所以一
定要把你抽到的题目画出来。
③ 活动进行时，只能眉目传情，不能开口说话、也不能代画或把自己的题目让
别人知道。
（2） 将成员分成三~四组。 （3） 将题目写在纸条上，折好分给组员。不同组的题目不同，同一组成员题目
均相同（成员彼此不知道）。
（4） 各组开始作画。各组成员轮流画，谁先开始都可以。顺序如下图：
①
④ ②
③
（5） 自圆其说各组成员对该组完成的图画做解说。 （6） 讨论：在活动过程中，当别人所画的东西妨碍到自己时，我的感受如何？
我是如何处理别人对我的妨碍？重画？不管他，继续画自己想画的？还是借助他人的画表达自己的意思？
（7） 颁奖：每组各得一种奖项，如“最佳 仙奖”、“最佳抽奖奖”、“最佳眉目传
情奖”、“最佳乱七八糟奖”等。
（8） 分享此次团体的心得与感想。
第二单元
活动名称：爱的路上我和你 1. 目标：
（1） 增进成员对人际关系合作、信任、领导与被领导等敏感度与了解。 （2） 促进成员的互动与了解。 （3） 加强团体的凝聚力与信任感。 2. 策略：关注策略、回馈策略。
3. 准备材料：报纸、手帕几条、扑克牌（二种花色）。 4. 活动程序：
（1） 进行“汪洋中的一条船”：
1领导者在地上放一张全开的报纸，并说明此报纸是汪洋中的一条船，而成员 ○
是船上的人，无论用什么方式，每个人皆应站在报纸上，脚踩在报纸外者，
则算溺死。
2由成员合作完成任务后，再将报纸对折，要求成员再站在报纸上。 ○
3之后，再将报纸对折，下达同样命令，如此反复下去，直至领导者认为成员 ○
通过“考验”才可。 （2） 进行“瞎子走路”。
1成员抽取一张扑克牌，并找到同号码者成为一组。 ○
2领导者说明规则：二组中的一组，先用布条蒙上眼睛，由另一组同学自选对○
象，一对一带领。二个人不可说话，也不能让蒙上眼睛者知道带领者是谁，带领着引导蒙眼者去经验周围环境，可离开团辅室，但必须注意安全，且于整个过程中彼此去体会带领别人与被人带领的方式与感受。 3一组成员蒙上眼睛，一组成员选择同伴。 ○
4开始活动，限时五分钟。 ○
5五分钟后，全体回来，二人一组互相分享感受。 ○
6小组回到团体和团体分享。 ○
7二组角色交换，重复进行上述活动。 ○
（3） 领导者整理今日活动所得。 5. 备注：
（1） 进行活动时必须注意安全。 （2） 必要时，可男女分开进行活动。
