未来我做老师的一天
怀着我并不憧憬更不激动的心情，我还是走上了教师的岗
位，在日益浮华和张狂的时代里，书本和课堂也许能带给我些 许的宁静和真实，为此我有理由描绘我未来教师工作的蓝图。 未来我做老师的那一天，一定阳光明媚，花欢草乐，我必定以我的热情燃烧孩子们的炽热青春。尊重每一个孩子的天性，尊重每个孩子的兴趣爱好，以最大的宽容督促孩子改邪归正，以最多的耐心指引孩子成功成才，更以最深沉的爱心教育孩子崇尚崇德。课堂上，做老师，严谨的授课，对知识的引导一丝不苟；课堂外，做朋友，友爱的互动，为孩子兴趣的培养施肥添土。， 我做老师，更做朋友，做朋友就做学生们的知心朋友，他们成长中的忧忧愁愁，闷闷不乐，都是我工作的所在，也都将是我努力的方向。
未来我做老师得那一天，必定与每位孩子的家长熟悉沟通，必定关注每个孩子的成长的最初环境，让他们在温暖中甘赴求学路。
没有一位家长不时刻关心着孩子的成长，没有一位家长
不时刻牵挂着孩子的成才，然而忙绿的现实只能让他们有心无力，草草了之。当然，作为老师，我们光荣得接过这些担忧，让家长的爱落实到孩子们的心间。家访是必须得，了解孩子们在家中的习性，了解孩子在学校不愿表露的烦恼，也了解家长同孩子的沟通，为每个孩子的成长做份记录；还有对家长的建议，把孩子在学校的种种以积极地方式告诉家长，或好或坏，让家长在乐意接受时，也能为自己的孩子加油鼓劲，也能在空余时间引导孩子，那将是一种不可替代的力量。
我努力给孩子们创造和谐美好的学习环境，只为孩子们在求学时能安心尽心，只为孩子们在追寻梦想的路上，没有没有那么多的伤感和失落，然而我必须以自己的品行让孩子们看到这个社会的美好，看到梦想的美丽。
所以，未来我做老师的一天，必定是要求自己品行高尚，有追求，有风范，有梦想的一天。诚实守信，爱国文明，团结友
善，敬业奉献，是对自己的要求更是对孩子们的要求。以身作则是老师的使命，以德服人是老师的必备。我们很难相信，一个没有人格魅力的老师，能培养出一大批有高尚人格的学生，所以，提升自身的人格品质将是我教师生涯的永恒追求。
一位老师一群学生，一路传教一代英才，一代英才辉煌一个国家，一个国家引领一个时代，没有哪个职业能让时代对他有所需求，只有教师，只有教师能满足时代对人才的需求，只有人才才能让下一个时代更璀璨。未来我做老师的那一天，我将时刻铭记这句话。
