人教统编版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累与运用 (共7题；共51分)
1. （16分）火眼金睛，辨字组词。 栽_______ 裁_______ 疏_______ 梳_______
版_______ 板_______ 秘_______ 泌_______
泛_______ 眨_______ 斯_______ 期_______
掠_______ 惊_______ 催_______ 摧_______
2. （11分）课文回放站。
（1）在这一段时间的学习中，我知道庐山的_______，欣赏了黄山的_______，领略了的_______，还品尝到了葡萄沟的_______。感受到了祖国的美丽和富饶。
（2）通过学习，我知道_______树叶像手掌，_______喜暖在南方，银杏水杉_______，我还知道人和动物要做_______。
（3）“_______，疑是银河_______”。这两句诗的作者是唐代诗人_______。 3. （2分）为下面句中加下划线的词语选择合适的意思，并把序号填在括号里 在当时的历史背景下，这是唯一的选择。（ ）
A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景。 B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。 C . 指背后倚仗的力量。 4. （16分）选择题。
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（1）下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kēnɡ) B . 崛起(qū) C . 清晰(xī) D . 纠缠(cán)
（2）下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚 B . 疑感 C . 签订 D . 妄想
（3）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。 B . 一股清晰的海风冲进屋里。 C . 他画了一幅画和一道数学题。 D . 我估计他一定不会做这道题。 （4）将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。 A . 因为……所以…… B . 不但……而且…… C . 如果……就…… D . 哪怕……也……
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（5）读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢? C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? （6）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。 B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。
C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。 D . 他想光宗耀祖,出人头地。
（7）梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。 B . 他在战争期间耐得住寂寞。
C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。 D . 他排斥外国艺术。
（8）“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。 B . 延安旧日幸福美好的时光。 C . 现代化的延安所带来的改变。 D . “我”心中的梦想。
5. （2分）选出下面说法正确的一项（ ）
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）
A . “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 B . 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。
C . “海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。
D . 蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”
6. （2分）\"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船\"这首诗，反映了大自然的：（ ）
①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美 A . ②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ①②③⑤ D . ①②③④
7. （2分）读一读下面的句子，选出正确的选项。（ ） 花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
A . 花朵喜欢朝向阳光充足的方向开，在屋里看到的就是花的背面。 B . 说明德国人养花与众不同，花朵朝外开，显然是给别人看的。
二、 阅读与感悟 (共3题；共49分)
8. （28分）阅读下文，回答问题。 久负盛名的碧螺春，产于太湖的东山和西山。
每年刚交春分，碧螺春茶汛便开始了。随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，青翠欲滴的茶树丛中不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她
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们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着她们俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
入夜，山村里万家灯火，又是另一番繁忙景象。焙茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不住地翻拌。忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。渐渐地，随着水分的蒸发，叶芽的颜色变深了，条索纤纤，蜷曲成螺。这时一边降温一边揉捻、搓团，待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香。此时的茶。干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，无怪乎人们称它为“工艺茶”了。
如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么，品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。茶水入肚，口中感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……
碧螺春以它独特的色、香、味、形赢得了人们的喜爱。有位外国诗人在品茶之余，还写下了这样的诗句：“在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。”
（1）补充词语。
久负_______名 三五_______ 神_______飞扬 青翠_______ 万家_______ 回味_______ （2）用文中的词语填空。
_______的花香 _______的笑声 _______的双手 _______的身影
（3）用波浪线画出文中的一个拟人句。用横线画出文中的一个比喻句。
（4）整篇短文介绍了碧螺春茶，二，三，四自然段分别写了_______茶、_______茶和_______茶。 （5）“工艺茶”有什么特点？
（6）有位外国诗人在品过碧螺春茶后是什么感受？用文中的一句话表达一下。 9. （11分）阅读下文，回答问题 美丽的小兴安岭（节选）
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①夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。②早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸 侵）在乳白色的浓雾里。③太阳出来了，千万（缕 搂）像利剑一样的金光，穿过树（稍 梢），照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（1）选择短文括号里用得正确的字。
（浸 侵）_______在 千万_______（缕 搂）像利剑一样的金光 树_______（稍 梢） （2）找出第①句中的动词。
（3）第②句写了早晨的_______，“浸”字形象地表现了早晨森林_______的特点。 （4）这段话写了小兴安岭_______（什么时候）的美丽景色。 10. （10分）阅读课文选段，回答问题。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前！” （1）看图认词语，照样子标上序号。
①米糕 ②包装 ③送货 ④销售
①
_______
_______
_______
（2）“经过”一词在文中的意思是_______（填序号） ①通过。 ②过程。
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（3）这两段文字主要是写_______（填序号） ①米糕很好吃。 ②米糕得来不易。 （4）为什么这平平常常的米糕要叫“千人糕”？
三、 习作 (共1题；共5分)
11. （5分）上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。 （你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
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参
一、 积累与运用 (共7题；共51分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
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4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
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5-1、
6-1、
7-1、
二、 阅读与感悟 (共3题；共49分)8-1、
8-2、
8-3
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、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、 习作 (共1题；共5分)
11-1、
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