比赛活动策划书汇编

　　一、活动目的

　　1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的.魅力青春。

　　2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

　　二、活动主题

　　我的大学我的梦

　　三、主办单位

　　马鞍山职业技术学院团委

　　四、承办单位

　　马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

　　五、协办单位

　　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

　　六、活动时间

　　11月09日

　　七、比赛地点

　　图书馆报告厅

　　八、活动方案

　　（一）前期准备

　　1、外联工作

　　2、宣传工作

　　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

　　（二）活动流程策划

　　1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生

　　2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

　　3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名

　　4、比赛流程：

　　1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

　　2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

　　3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

　　4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比赛结束。

　　九、各部室相关工作安排

　　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

　　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

　　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

　　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

　　经费预算：奖品80元

　　饮用水20元

　　证书50元

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　　一、主办单位：

　　英语协会

　　二、活动背景：

　　语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　三、活动目的：

　　给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

　　四、活动时间：

　　暂定

　　五、活动地点：

　　多媒体教室

　　六、活动人员：

　　英语协会全体会员

　　七、活动主题：

　　英语角配音大赛

　　八、活动负责人：

　　英语角干事

　　九、活动流程：

　　（一）报名阶段：在各部门处报名。

　　（二）初赛：

　　主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。

　　（三）决赛：

　　1、主持人开场；

　　2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。

　　3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

　　A、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。

　　4、主持人结束以及总结活动。

　　十、奖品设置：

　　一等奖：奖状+奖品（两名）

　　二等奖：奖状+奖品（三名）

　　三等奖：奖状+奖品（四名）

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　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。

　　一、比赛项目：象棋

　　二、比赛时间：4月 日上午 时

　　三、比赛地点：多功能厅

　　四、报名方法：全体员工自行报名参加

　　五、比赛方式：

　　比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组循环赛：所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组，比赛采用单循环赛制（一局定胜负，和则加赛），最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。

　　第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段，决赛阶段采用淘汰赛制， A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区，C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区，实行一对一淘汰制（实行分先两局制，一胜一和即为胜出，两和则加赛），直到决出最后的冠、亚、季军。

　　六、比赛原则：

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　七、比赛制度：

　　（一）象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。

　　（二）每场比赛时间为30分钟，选手每步行棋时间为1分钟，超过3分钟不行棋的，如无法分出胜负（未出现和棋情况下），不行棋方判负。

　　（三）对局中出现下列情况为和棋。

　　1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

　　2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

　　3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

　　4、和棋后，方可再次对垒一次决定胜负。

　　（四）在同一棋局中三次犯规者该局判负。

　　1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

　　2、在对局中,不够和棋条件，提议作和经对方拒绝后,连续提出。

　　3、摸触了双方不可能走动的棋子，规则规定的其他犯规。

　　（五）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜。

　　1、帅(将)被对方将死

　　2、帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面

　　3、自己宣布认输对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

　　八、比赛结果：通过比赛决出冠军。

　　九、奖项设置：

　　比赛设置冠、亚、季军各一名，优胜奖 名，并颁发相应的奖状、奖品。

　　十、其他注意事项：

　　1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场，当作自动弃权处理。

　　2、比赛完的参赛人员不得离开现场，必须在比赛场地等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看，但必须遵守会场纪律，不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

　　4、非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

　　5、如比赛有异议时，参赛选手可向象棋负责人提出

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　　一.活动背景：

　　竹雨轩书法社自20xx年成立以来，历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一，历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的.印象，20xx年，本次书法笔会依旧继承社团特色，再创辉煌。

　　二.活动主题：

　　书法交流，以墨会友

　　三.活动目的及意义：

　　通过书法家书法交流活动，让社员们提高书法水平，与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流，增强大家书法兴趣及信心，丰富校园文化生活，展现书法社社团魅力。

　　四.活动时间：

　　20xx年11月16日——20xx年11月21日

　　五.活动地点：教学楼J310

　　六.活动形式：

　　20xx年11月16日——20xx年11月18日第七届竹雨轩书法展

　　20xx年11月18日18：00—20：00第七届竹雨轩书法笔会20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展

　　七.参与人员：竹雨轩书法社新老骨干

　　八.校各位领导（13人），系辅导员，学长学姐

　　九.活动主办方：竹雨轩书法社

　　十.活动流程：

　　（一）活动准备阶段

　　1.联谊书法家

　　2.申请教室J310做为活动场地

　　3宣传部：a..11.16日做好书法展板（社员书法作品欣赏）b.海报五张（通知活动时间）c.活动反馈展（当日活动照片以及书法书法家作品欣赏）d.两份大海报（书法家简介）

　　4.组织部：a.负责场地的前期准备和当天的会场布置b.负责前期宣传传单的发送c.制作与会嘉宾牌，硬币软笔以及活动指示牌（包括活动地点路线指示牌）d.负责本次活动社员的通知

　　5.助理：联系饭店以及车子；写好请柬并递送给嘉宾手里，做好经费支出并登记

　　6.教授部：思考当天活动桌子摆放格局

　　7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场

　　（二）活动具体流程

　　1.5：50前结束会场布置（张贴书法家简介海报，作品宣传资料，黑板上写欢迎辞，本次活动流程，桌椅摆放）

　　2.活动正式开始：

　　a.热烈欢迎书法家的莅临指导，介绍与会嘉宾及兄弟社团

　　b.书法家简介

　　c.书法家上台讲话

　　d.书法加展示自己作品并现场讲解

　　e.书法表演（楷书，隶书，行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写，书法家进行点评指导）

　　f.书法家才华展示，现场题字赠字

　　g.书法家最后给学员们的书法建议

　　3.活动尾声：主持人总结活动，感谢领导，辅导员，书法家及学员的光临

　　（三）.活动后细则

　　1.送书法家回家，再次感谢光临

　　2.会场收拾，打扫卫生，保证与会前一致

　　3.活动总结，分析问题，总结经验

　　4.活动反馈展准备

　　展板内容：书法家现场作品，活动照片，以及社员评价

　　十一.工作人员分工

　　总负责：彭浚涵，彭贝贝，陆欣，许晨光

　　组织协调：王昌宇，张敏

　　会场布置：宣传部

　　维持秩序：组织部

　　策划总结：助理

　　摄影：黄雪，宣传部

　　宣传组：宣传部

　　后勤组：助理

　　签到组：组织部

　　考勤组：组织部

　　清理会场：全体骨干

　　十二.经费预算

　　1.展览：白纸做底20张16元

　　胶带（单，双面）15元

　　2.宣传：海报纸12张9元

　　彩笔+颜料30元

　　请柬25元

　　3.餐饮：书法家吃饭200元

　　活动饮水15元

　　4.活动消耗：宣纸50张50元

　　墨水2盒

　　毛边纸5套15元

　　打印活动照片10元

　　宣传单制作15元

　　5.总计：400元整

　　策划人：陆欣

　　时间：20xx年11月13日

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　　第一章前言

　　一、活动背景

　　为响应襄樊学院提高专业技能的号召，教育学院组织了一系列相关的专业活动，这是我们教院人展现自己专业风采的良好契机。当代社会需要的专业人才并不是只会专业理论的大学生，而是精通专业技术的技能型人才，所以应广泛开展各项与专业相关的活动来夯实我们的专业技能以求更好的使自己满足社会的需求。

　　二、活动目的

　　提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

　　第二章活动安排

　　一、活动定位

　　通过一系列专业技能比拼，提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。

　　二、活动名称

　　学前教育技能比拼之唱儿歌比赛

　　三、活动时间

　　20xx年4月14日晚上6:00

　　四、活动地点

　　新区6栋JT02

　　五、主办单位

　　教育学院学科办

　　六、策划承办单位

　　教育学院学前教育0911班

　　七、筹备委员会

　　指导老师：刘天娥

　　专业顾问：李国毅

　　1.综合协调组

　　负责人：杨延云冯丹

　　工作职责：

　　（1）负责活动的整体统筹安排；

　　（2）负责督促各工作组落实筹备委员会下达的各项任务；

　　（3）负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案；

　　（4）负责班级所有人员的临时调配及比赛当天的人员签到。

　　2、宣传组

　　负责人：欧雪丽（组长）吕微贺红芬王丽戴雪艳李琼

　　工作职责：

　　（1）负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施；

　　（2）负责写通讯稿、现场采集图片；

　　（3）负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

　　3、剧务组

　　负责人：

　　工作职责：

　　（1）负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排；

　　（2）负责确保比赛现场的秩序；

　　（3）嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。

　　4、监察组

　　负责人：张霞（组长）张瑞星张佳曼张玉萍郭海英熊双

　　（1）负责各个班级的通知工作；

　　（2）负责组织各班报名并进行分组；

　　（3）负责比赛现场签到工作；

　　（4）负责奖品及证书的'采买。

　　5、主持人：孙雅慧

　　（1）主持的起草稿及比赛当天的全程主持。

　　6、领唱员：熊晓云刘海薇

　　（1）选取负责环节所需歌曲并打印及熟唱选取歌曲。

　　7、后勤组:祝元王泉

　　（1）负责财务支出及做账。

　　（2）负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节。

　　8、音响组：喻珍珍肖媛

　　（1）负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理。

　　（2）负责比赛当天所需音乐的播放。

　　八、比赛内容：

　　第一环节:“无限欢唱”

　　每组依次上台，然后由领唱唱一首歌，当领唱停下的时候从第一队选手开始接唱，唱对了加一分然后换歌在继续，唱不上来的，由下一队选手接唱。每组8首儿歌，得分高者进入下一轮。

　　第二环节：“儿时的旋律”

　　由每组选出的优胜队伍参与，本环节分为必答和抢答环节，必答环节由音响组播放儿歌旋律每小队限时唱出本歌曲的任意两句并报出歌名得一分，抢答环节同样由音响组播放儿歌旋律哪个小队首先举手抢唱正确并报上歌名的得一分。

　　第三环节：“我是歌库”

　　工作人员将给现场嘉宾每人一张带有一个主提的卡片，并由各个队伍在第二环节中的名次来选择卡片，并与所选卡片的持有嘉宾一同加入到最后的比赛环节。

　　本环节要求各小队依次唱出与所持卡片主题相关的儿歌，如果某个小队唱不出来便被淘汰，由剩下的小队继续进行比赛一直到只剩下一只队伍。

　　九、活动流程

　　1、3月29日~4月14日，在教育学院给学前教育专业对本次活动进行宣传，参加者每三人为一小队（自由组队进行报名）。

　　2、4月14日在襄樊学院6栋JT02举办本次比赛。

　　十、注意事项：

　　1、各小组组长负责管好组员，做好自己的本质工作。

　　2、部员们要维护现场秩序。

　　3、负责联系参赛团队的组员，保证参赛选手准时到场参加参赛。

　　4、负责布置会场的部员，必须与七点之前布置好一切。

　　5、负责嘉宾接待的部员做好嘉宾的迎接工作。

　　6、负责剧务的同学协调好比赛过程中话筒以及道具的摆放传送。

　　7、监察组做好分数的校对与统计以及礼品及证书的保管和分类。

　　十一、奖项设置

　　一等奖一名（奖品+院级证书）

　　二等奖两名（奖品+院级证书）

　　三等奖两名（奖品+院级证书）

　　优秀奖四名（奖品+院级证书）

　　十二、经费预算

　　宣传板：30×1=30元

　　证书+奖品：30×1+70×1=100元

　　会场布置：50×1=50元

　　道具租赁及相关小道具采买50×1=50元

　　相关纸张的打印30×1=30元

　　共计：260元

比赛活动策划书汇编

　　为了培养大学生竞争意识，提高大学生乒乓球技术，弘扬国球文化，支持上海世博会。同时为了增强大学生身体素质，丰富大学生业余生活，展现华北科技学院学生蓬勃向上的精神风貌。我协会特举办“20__年校园乒乓球大赛”。以此来增进许学生会与其他活动团体及学生的交流，增强我协会新一届干部干事的凝聚力。

　　一、活动名称：电子信息系校园乒乓球大赛

　　二、活动口号：展个人风采，显乒乓魅力

　　活动主题：丰富校园文化，倡导健康，文明，有活力的大学业余生活，促进乒乓球运动的发展，培养乒乓球爱好者不怕输和不服输的健康心态，让他们在竞技活动中体会到竞争带来的快乐。在锻炼身体，陶冶情操的同时，能够更好的培养大学生良好的意志品质。

　　三、活动时间：

　　1小组赛、淘汰赛 20__年10月16日

　　2半决赛、决赛20__年10月16日（详细时间安排见比赛时间附表）

　　四、活动地点：南区图书馆三楼室内乒乓球球场

　　五：活动流程：

　　一） 前期准备：

　　（1）在策划拟定审批后，开始联系，布置场地，进行海报，展板，宣传单，横幅，校园广播站等宣传工作，并积极开展外联工作。（具体宣传方式及时间见宣传附表）

　　（2）宣传末期开始进行为期两天的班级报名，同时支持短信报名的方式。

　　（3）报名工作结束后，组织部将报名人员进行公平统一分组，做出赛制表格。

　　（4）比赛期间：在校内挂起大型横幅进行宣传，引领学生观看比赛。

　　二）参赛内容：

　　（1）参赛对象：马鞍山职业技术学院在校大学生

　　（2）比赛规则：

　　1、此次比赛为单打竞技赛，比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜三星白色球。除小组赛采取三局两胜制外，其余比赛采取五局三胜制。

　　2、比赛开始前裁判按“猜球”方法公平选出发球方

　　3、裁判宣布比赛开始，每人连续发两球。比赛中，若双方比分出现10：10，则每人交互发一球，直到比分相差两分，比赛结束。每局比赛结束后，双方须互换场地。

　　4、比赛过程中，以裁判员的判罚为准，有异议可当场向裁判长申诉。待裁判长研究后，将结果告知各参赛队员，但对裁判长的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为， 取消参赛者比赛资格。

　　5、未尽事宜及判球方式执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》及裁判员的指示。

　　(3)比赛流程

　　男子单打：

　　1小组赛：共16组（每组4～5人）

　　对战顺序：①四人组赛：每位队员须与本组其他所有队员进行互打，共6场：

　　A～B C～D A～C B～D A～D B～C

　　计分准则：

　　①最后比分为2:0胜者加2分，负者不加分；

　　②最后比分为2:1，胜者加2分，负者加1分。 每小组取积分前两名进入32强

　　2淘汰赛（32强进16强）

　　小组赛第一名与所对应其他小组赛中第二名互打， 输者即被淘汰

　　(可行性分析：争取能让实力强者进前16强，避免在 淘汰赛中强强相遇)

　　3淘汰赛（16强进8强）

　　4半决赛（采用小组赛，8强进4强）

　　5 决赛（各小组第一争夺第一第二名，各小组第二名争夺此 次大赛三四名）

　　女子单打：

　　1.小组赛：共4组（每组4～5人）

　　执行男子单打小组赛规则，共8人进入1/8决赛

　　2. 1/8决赛（采用小组赛，8强进4强）

　　3决赛（各小组第一争夺此次比赛第一、二名，各小组第二名争夺此次大赛三四名）

　　(4)比赛奖励

　　男子八强、女子四强有证书，男子四强有奖品。女子三强有奖品。