2024初中家长教育孩子的心得体会
现在的家庭是长辈多、孩子少，孩子自然而然地成为了家庭的中心，大部分的长辈认为为孩子的一切付出，都是应该的，是责任，无需回报。所以现在的孩子更多的是学会了抱怨，而不是感恩。
仔细想来，这些情况有其形成的客观因素。在物质生活越来越丰富的时代，家长们只是更多地给予了孩子们物质上的需求，而忽略了孩子们精神上的需要。许多家长为了给予孩子们极好的物质需求，而废寝忘食的工作，他们认为自己很尽责、很辛苦，但我认为那只是做了“一半的教育”，而且家长的物质投入又往往要求孩子学会很多的东西，而这一切并不建立在孩子的兴趣上，所以孩子们更多地觉得他们是在为大人而活着。他们觉得很累很辛苦，所以孩子们开始抱怨、开始仇视。如果家长能够以朋友的身份与孩子交流，给孩子多一些理解的机会，孩子们一定会多一些感谢，少一些抱怨，在快乐中学着去感恩。
近些年，由于受多元文化的影响，中华传统美德也受到不同程度的冲击。其中，对父母的孝心和赡养观念，在许多人的心目中已大打折扣，甚至很淡漠。根本原因是对父母感恩意识的缺失。而在校学生感恩意识的缺失，更让许多教师感慨万千，也让许多有识之士感到震惊和忧虑。一则媒体报道，四川一位退休老教师捐助了几十名大学生，几年毕业后，去看望老人的大学生却不足一半。
种种迹象表明，我们当今的社会感恩意识的缺失，虽属少数人和个别现象，然而其影响却不容低估，其危害必然导致个体品质的自私自利、人情的冷漠和社会道德的滑坡。为此，学校的德育工作渗透感恩教育很有必要。现代社会越来越重视个人价值，崇尚个性张扬，我们看到越来越多的孩子只会索取却不会付出，于是，如何使他们知道感恩，做一个有血有肉的人，这已成为教育中一个亟待解决的难题。
孝心是感恩教育的先导，一个人如果对父母的养育之恩都不能正视，不知道感恩父母，不情愿赡养父母，还会有什么良知和社会责任感?先烈和无数英雄志士用他们的鲜血和生命缔造了伟大的共和国，他们应永远受到后人的感恩和敬仰。作为教师应努力引导学生去体验来自家庭、学校和社会的一切温暖，去感恩来自方方面面的关爱。
家庭教育中父母应注意言传身教。前不久，南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”，控诉一些孩子只知向父母索取，甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知，虚报学费”。来自张家口的67岁的赵老伯在人民大学东门拉小提琴，为在内蒙古读书的女儿筹集学费，老父在街头卖艺3年，他21岁的女儿竟毫不知情。赵老伯这种“暗地里的爱”虽然珍贵，但不足取，因为孩子不知情，也不会对父母感恩。教，不应该只是教孩子学习文化知识，更要教导孩子如何做人，而孝敬父母则应该是学做人的第一步。人人都会说，“可怜天下父母心”，但是，现在有不少学生不会体谅父母。家境好的，有的孩子可能不知道父母的艰辛;家境不好的，有的人可能还会在对比中嫌弃父母。对于孩子来说，父母历尽艰辛将自己养大，不可不常怀感恩之情。
11月11日在西方感恩节到来之际，南京大学和南京农业大学的学子们发出倡议希望成立中国大学生自己的感恩节。为了让辛酸父母今后不再辛酸，除了家长的反思和大学生的补救行动外，我们还要进行更深层的思考。
在平时的言传与身教中，我们只知道奉献，而不知道把自己的.劳动与付出呈现给孩子，教育孩子。也许，很多家长已习惯了付出，不希望得到回报与感恩，但这是误解，也会误导孩子，影响孩子的健康成长与发展，也是道德教育中的残缺。而要让孩子学会感恩，仅有学校的教育是不够的，需要社会各方面的共同努力，尤其需要家庭教育的配合，教会孩子从孝敬父母开始，逐渐学会感激他人，回报社会。
这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩：父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等等。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然。
也许父母从没有想过向孩子奢求什么，但是我们一定要教育孩子学会感恩，感恩生活中的每一点关心和帮助，感恩社会的每一点给予。懂得感恩，不仅是一种心态，也是一种处世之道，更是做人的境界。
朱自清先生笔下父亲的背影，让多少人潸然泪下。对于朱自清来说，这是一个遗憾的回忆，如果把握不住今天，以后纵有再多的深情，也难以弥补父母失落的缺憾。孩子唯有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。
感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，感恩包罗万象，感恩无处不在。就让我们大家一起努力吧。让孩子学会感恩，让德育渗透感恩教育，让感恩教育走进生活，让人间情更浓，让社会更和谐。
2024初中家长教育孩子的心得体会
要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我达到了预先的目的，感觉何乐而不为呢?
孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗?”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。
2024初中家长教育孩子的心得体会
我们有很多家长，寄信给我们她们在教育中总结的经验，现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结：
自信：自信应放在首位，因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在，然后慢慢地在那个领域里引导”。
激情：没有激情，什么事也别想做成。对于孩子来说，激情不要强输硬灌，许多孩子天生就很有激情，但这种激情之苗不一定能长成大树，因为它很脆弱，容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。
同情：当孩子们听说或看见小猫死了，便会撅起嘴哭，孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生，也可以早早夭折，这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情，孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。
尊重与敬业：这虽是两个过时的词汇，但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿，都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养，你必须要求，要求，再要求。
自我更新：对现代人来说，应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强，帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径，就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。
幽默：幽默，也是一种应变能力，它具有奇妙的融合力。
永怀希望：这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明，任何挑战都可以接受，任何困难都可以战胜。
教育孩子的各种技巧，也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才，《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题，30天改变孩子的一生，让您的孩子赢在起跑线上!
