综合实践教案 篇1 活动目的: 1、通过活动使学生初步了解树木对风速和气温的影响,以及树木在自然生态环境中的作用。增强学生爱护树木的意识,提高植树造林的自觉性。 2、通过户外测试和整理有关数据,培养学生动手操作能力、研究性学习能力及集体协作精神。 教学重点、难点: 让学生通过直接测试和讨论,掌握第一手资料,形成具体的感性认识。
1. 教学主题：我爱我家 教学目标：- 通过调查和访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。- 尝试设计和布置房间，培养测量、规划和设计能力，享受参与家庭活动的乐趣。- 观察生活，积极思考，进行小发明和小创造，锻炼动手能力。- 增强对家庭和家人的热爱，营造和谐欢乐...
综合实践教案 篇1 设计思路: 纽扣是孩子们在生活中经常见到的,孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分,它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中,了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中,可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣,挖掘他们的想象力,活跃他们的思维,提高他们的动手能力。此外,在玩扣...
2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。3、小组把调查的结果进行讨论通过，整理记录，派代表向老师汇报调查结果。4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。5、安排宣传委员进行校园安全宣传。三、板书设计：2、校园安全搜查线 三、意外受伤的原因 教学目标 1、通过学习让学生认识到危险的行...
综合实践教案 篇1 一、审美设疑,导入新课 1、 展示各种纸浮雕作品 师:大家知道这些作品是用什么材料制作的吗? 生:各种纸张,……。 师:跟真实的图像相比,这些作品具有怎样的特点呢? 2、 这些具有造型概括、夸张、立体、富有装饰情趣的特点的作品叫纸浮雕,我们还可以用它来装饰我们的教室和家居。 3、 板书课题...
3、推出本小组最有价值的问题2个。 4、选出一位代表准备在班上交流发言。 综合实践教案 篇2 综合实践活动是国家新一轮小学基础教育课改而开设的新型课程,开设综合实践活动课程的主要宗旨是:“强调小学生通过综合实践,增强探究和创新认识,学习科学研究的要领,生长综合运用知识的本领,增强学校与社会的亲昵联系,培养门...
请大家在自己的作品上写上要求大家保护环境的话语,把它送给同学。 综合实践教案 篇3 教学目标: 过程与方法: 1、会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。 2、会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。 3、能倾听其他同学的想法和建议。 知识与技能 :知道蜗牛的生活习性和运动方式等。 情感、态度与价值...
1、通过调查、访问,了解家庭成员的情况,体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦,三年级下期综合实践教案。 2、尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计能力,同时感受参与家庭活动的乐趣。 3、细心观察生活,积极动脑,进行小发明和小创造,锻炼动手能力。 4.增进热爱家庭和家人的情感,增强营造和谐欢乐的家庭...
综合实践教案 篇7 教学目的: 1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析,让学生突破狭隘的民族观,从世界大文化的高度,积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。 2、运用电脑作曲软件让学生探究在多媒体计算机中进行“乐器借鉴”,从而加深对“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值的认识。 教学重点: 1、重点了...
综合实践教案 篇1 一、主题活动目标 l.学习本单元知识的基础之上,激发学生自行组织活动的兴趣,促进学生探究学习的积极性。 2.学习过程中培养学生搜集、整理、筛选、发布信息的能力,能够通过多种方式表达探究和学习的感受。 3.活动中建立合作意识,发展交往交流的能力、口语表达的能力。 4.了解名人的同时,走近名人,...
