用蝉造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当他发起酒疯时，人们就噤若寒蝉。

2、只有到蝉鸣图书馆里你才能找到答案。

3、巴比特肃然起敬，也还没到噤若寒蝉的地步。

4、尼克松对此事无疑感到进退维谷，然而他依然噤若寒蝉。

5、我们噤若寒蝉地站着，眼看那条蛇逍遥自在地游来游去。

6、人们能够估计那些以高梁和三叶草为食的几种叶蝉类螯针鞘的长度。

7、他的话完了，他的几个支持者拼命地鼓掌，而更多的人却噤若寒蝉，面面相觑。

8、我只能听到远处一只小黄鸟在啁啾啁啾地歌唱，还有一只蝉在发出催眠的叫声，不然就真是万籁俱寂了。

9、新地再下一城蝉联信誉品牌白金奖。

10、男孩子们在林子里用网捕捉蝉。

11、阳光灿烂的早上，哥哥在锻炼举重，姐姐在听音乐，弟弟在读古诗，妹妹在跳舞。

12、你好，调皮的小鸟，你们叽叽喳喳的，是邀我与你们歌唱吗？

13、他甚至没有来得及反应，车祸就发生了。

14、还有弹他那把古色古香的七弦琴的马斯添斯基。

15、凡是对心存侥幸的人，必然没有太好的结果，甚至家破人亡。

16、虽然我们定下了约定，可他依然没有来。

17、如果不艰苦奋斗，那么就不能成就伟业。

18、虽然小明很顽皮，可是他很机灵。

19、只要工夫深，再粗的铁棒，也能磨成针。

20、哪儿有危险，哪儿有火灾，就有消防队员的身影。

21、他俩虽然闹矛盾，可还没有到关系破裂的程度。

22、秋日已经从夏天的严热中走了出来，阳光褪去了金黄色的酷热，披上了暗红色的清凉。

23、这支铅笔并不是小明的，而是我的。

24、比如今天下雨了。

25、高明的为师并不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学会。

26、如果不改革开放，那么就不能强国富民。

27、那只苍蝇振翅嗡嗡作响。

28、现在的人，都像是郑人买履，永远记得的是那把度尺，而不是拿脚去试。

29、一下冷得像是要冻冰棍儿，一下又热得像是下油锅，别还没走百步就给蒸熟了。

30、比如现在我很忙。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。